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Resumo: Este trabalho surge no âmbito da unidade curricular de Médias Digitais em Educação, da licenciatura em Ciências da Educação e da Formação, com o intuito de explorar as potencialidades pedagógicas das redes sociais. Numa sociedade regida principalmente por princípios digitais torna-se essencial estudar os efeitos da mesma enquanto avanço tecnológico que provoca um enorme impacto mundial no decorrer daquilo que era o dia-a-dia do ser individual e coletivo. Esta investigação surge assim com o objetivo primordial de analisar um grupo focado na Educação para a Cidadania numa rede social, nomeadamente a Academia.edu. Esta rede, destinada a discentes, docentes e investigadores, visa a partilha de trabalhos acerca do desenvolvimento cívico na sociedade atual. A importância da cidadania nos dias que correm verifica-se devido ao decréscimo da consciência cívica de cada sujeito. Com a realização deste estudo verifica-se que a “função de filtro” que a plataforma Academia.edu exerce, facilita bastante a procura de informação sendo que o grupo objeto de estudo, permite o acesso a informação de qualidade acadêmica e científica necessária para um conhecimento de procura autónoma, que basicamente é o fruto da educação cívica. Apresentamos ainda a relação entre os Media Digitais em Educação e a Formação Cívica no sentido em que se torna fundamental a importância de redes socias que abordem a temática de forma a potenciar o uso de ferramentas tecnológicas no processo ensino-aprendizagem. Cabe aos profissionais em Educação e Formação estimular o uso de plataformas enquanto recurso que pugna pela aprendizagem virtual.